Псковский областной институт повышения квалификации в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования по направлениям «Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» выпустил серию книг для педагогических работников Псковской области.
В неё вошли следующие издания:
1. «Социализация личности ребенка в условиях интеграции образовательных ресурсов школы и учреждений дополнительного образования детей» из опыта работы) под редакцией кандидата педагогических наук, доцента кафедры постдипломного педагогического образования Т.А. Соколовой
2. «Внеурочная деятельность младших школьников: системный и деятельностный подходы» (из опыта работы) под редакцией доктора педагогических наук, профессора Е.Н. Степанова
3. «Создание системы учета и презентации личностных достижений учащихся» (из опыта работы) под редакцией доктора педагогических наук, профессора Е.Н. Степанова
4. «Психологические аспекты лидерства руководителей образовательных учреждений» (учебно-методическое пособие) под редакцией А.Н. Николаева
5. «Психологическое сопровождение развития способностей, одаренности и компетенций детей в образовательном процессе: Материалы VI областной научно-практической конференции», научный редактор и составитель — кандидат психологических наук, заведующая центром практической психологии В.М. Иванова
6. «Наследие Ю.А. Конаржевского и актуальные проблемы современного образования: IV Всероссийские Конаржевские чтения, 8 ноября 2012 года» , составитель – кандидат философских наук О.Д. Лапицкая
7. «Современные управленческие технологии по выявлению актуальных проблем образовательной организации и коллективному поиску эффективных мер их разрешения» (из опыта работы), под редакцией кандидата педагогических наук, доцента кафедры управления развитием образовательных систем В.Г. Королева
8. «Обеспечение преемственности между ступенями общеобразовательной школы как условие получения нового образовательного результата, соответствующего ФГОС (на примере ОС «Школа 2100»): материалы научно-практической конференции, 25 октября 2011» под редакцией кандидата филологических наук, доцента кафедры дошкольного и начального образования И.Д. Степанововй
9. «Реализация задач ФГОС второго поколения в школьном образовании» (сборник научно-методических статей по результатам деятельности ВНИКа) под редакцией Е.А. Пуденковой
10. Зильберберг Н.И. Уроки математики: подготовка и проведение (учебно-методическое пособие). В работе описывается технология разработки и проведения уроков математики, даются электронные приложения для каждого урока.
11. Применение информационно-коммуникационных технологий в повышении квалификации: методические рекомендации — под редакцией кандидата философских наук О.Д. Лапицкой. В книге представлены методические подходы к повышению квалификации педагогов в сетевых образовательных сообществах, анализируется процесс проектирования сетевых образовательных сообществ, обладающих серьезным педагогическим материалом, даны критерии успешной работы в сетевом сообществе.
В книгах представлен опыт работы методистов, преподавателей и педагогов по современных проблемам развития системы образования. Данная библиотечка пополнит информационные центры образовательных учреждений области.
