учителя естественно-математического цикла
10 декабря с 14 до 15.30 состоится Круглый стол по результатам Национального исследования качества образования НИКО – 2015 “Предметы естественно-научного цикла”. Трансляция будет осуществляться через систему вебинаров OpenMeetings. Подключение можно проверить за 30 минут до начала трансляции. В случае проблем сообщите специалистам РЦДО ПОИПКРО по адресу ict@pskovedu.ru или телефону 66-44-12. Прямая ссылка, чтобы войти в […]
Уважаемые коллеги! Фестиваль проводится на базе трех стажировочных площадок — СЦПК: 1. МБОУ «Бежаницкая средняя общеобразовательная школа» – 15 – 16 марта 2012 года. Для участия приглашаются учителя Бежаницкого, Локнянского, Новоржевского, Пушкиногорского, Новосокольнического районов. 2. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2″ г. Пскова – 26 марта 2012 года. Для участия приглашаются педагоги г. Пскова, Псковского, Печорского, Гдовского, Струго-Красненского, Плюсского, Порховского, Островского, Палкинского районов. 3. МБОУ […]
Уважаемые коллеги! УМЦ «Арсенал образования» совместно с издательством «Мнемозина» приглашает вас на ВЕБИНАРЫ (он-лайн семинары) в марте 2012 г.:
Читать далее Учебно-методический центр «Арсенал образования» приглашает в марте на вебинары
В соответствии с новым положением по аттестации педагогов сообщаем следующую информацию 1. Срок проведения аттестации учителей математики, физики, химии, биологии, географии на соответствие занимаемой должности — 5.04.2012 Место проведения РЦДО, ул. Кузнецкая,13 , класс А, начало в 10.00. 2. Квалификационные испытания проводятся в письменной форме в двух вариантах (по выбору педагога): 1) подготовка конспекта урока […]
В соответствии с новым положением по аттестации педагогов сообщаем следующую информацию 1. Сроки проведения аттестации на соответствие занимаемой должности. 23.11.2011 – учителя математики 24.11.2011 – учителя физики, химии, биологии, географии Место проведения: РЦДО, ул. Кузнецкая 13 , лекционный зал. Начало в 10.00. 2. Квалификационные испытания проводятся в письменной форме в двух вариантах (по выбору педагога): […]
